Fauzia, Fitri  (2014) Pengaruh Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Handout terhadap Hasil Belajar Ilmu Bahan Bangunan Kelas X Prodi Teknik Konstruksi Bangunan di SMK Negeri 2 Solok.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.