%T Pengaruh Metode Rangkaian Latihan dan Bermain 
terhadap Kemampuan Teknik Dasar Bermain Bolavoli (Studi 
Eksperimen  pada Siswa  SMP Negeri 2 Rambah Samo Kabupaten 
Rokan Hulu Provinsi Riau)
%I Universitas Negeri Padang
%A Lia Warianda
%X Masalah dalam  penelitian ini adalah kemampuan siswa SMP Negeri 2 
Rambah Samo Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau dalam menguasai teknik 
dasar permainan bolavoli belum begitu baik. Salah satu upaya dalam 
meningkatkan kemampuan teknik dasar bermain bolavoli siswa dengan 
memberikan metode pembelajaran yang efektif dan efisien. Oleh karena itu 
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode rangkaian latihan dan 
bermain terhadap kemampuan teknik dasar bermain bolavoli. 
Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan populasi penelitian 
yaitu siswa SMP Negeri 2 Rambah Samo Kabupaten Rokan Hulu kelas VIII yang 
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bolavoli berjumlah 75 orang. Teknik 
pengambilan sampel yang digunakan yaitu proportional random sampling, 
sehingga jumlah sampel yang diberikan perlakuan sebanyak 26 orang siswa 
dengan pembagian masing-masing kelompok 13 orang. Instrument dalam  
penelitian ini menggunakan tes servis bawah, passing bawah dan passing 
atas.Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah analisis 
uji t pada taraf signifikan α = 0,05. 
Hasil penelitian menunjukan  : 1) Terdapat pengaruh metode rangkaian 
latihan terhadap kemampuan teknik dasar bermain bolavoli siswa dengan rata-rata 
pretest = 13,87 dan posttest = 16,00, 2) Terdapat pengaruh metode rangkaian 
bermain terhadap kemampuan teknik dasar bermain bolavoli dengan rata-rata 
pretest = 13,97 dan posttest = 15,18, 3) Metode rangkaian latihan lebih efektif 
dibandingkan metode rangkaian bermain dengan rata-rata masing-masing posttest 
= 16,00 dan 15,18.
%L repounp38893
%D 2018