@phdthesis{repounp38852,
           title = {Strategi Pembelajaran Seni Tari di SMA Negeri 8 
Padang},
            year = {2021},
          school = {Universitas Negeri Padang},
             url = {https://repository.unp.ac.id/id/eprint/38852/},
          author = {Saskia, Nanda Laras},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan strategi 
yang digunakan dalam pembelajaran seni tari di SMA Negeri 8 Padang. Penelitian 
ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. 
Objek penelitian ini adalah dan Ibu Yetnimasnen,S.Pd. dan siswa kelas X IPA 3 
SMA Negeri 8 Padang yang berjumlah 40 orang dengan menggunakan jenis data 
primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian 
ini menggunakan teknik studi pustaka, wawancara, observasi, dan dokumentasi. 
Teknis analisis data pada penelitian ini yaitu dengan mengidentifikasi data, 
mengklasifikasi data, mengklarifikasi data, mendeskripsikan data, menganalisis 
data, serta menyimpulkan. Hasil penelitian ini adalah guru seni budaya tidak 
menerapkan strategi pembelajaran sesuai dengan rancangan pelaksanaan 
pembelajaran (RPP) pada pelaksanaan pembelajaran seni tari, hal ini berdampak 
pada hasil belajar siswa yang kurang baik dan suasana belajar yang kurang 
kondusif serta tidak interaktif. Strategi pembelajaran yang kurang tepat, 
berpengaruh kepada evaluasi peserta didik yang mana belum dapat mencapai KD 
dan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.}
}