TY  - JOUR
SP  - 346
IS  - 2
PB  - LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
AV  - public
Y1  - 2019///
VL  - 3
ID  - repounp38716
KW  - holistik integratif; CIPP; taman kanak-kanak
TI  - Penerapan Model Evaluasi CIPP dalam Mengevaluasi Program Layanan PAUD Holistik Integratif
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program layanan Holistik Integratif dengan menggunakan analisis CIPP di Taman Kanak-Kanak Islam Khaira Ummah dengan menggunakan metode analisis model CIPP. Hasil penelitian diketahui bahwa TK Khaira Ummah telah menggunakan Kurikulum 2013, bekerjasama dengan dinas pendidikan, memiliki Standar Operasional Prosedur (SOP) pada tiap layanan,  bekerjasama dengan puskesmas untuk layanan kesehatan dan penyediaan makan siang 4 sehat 5 sempurna bagi anak didik, serta larangan bagi anak didik membeli dan membawa jajanan dari luar.
EP  - 355
UR  - https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/200
JF  - Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
A1  - Lina, Lina
A1  - Suryana, Dadan
A1  - Nurhafizah, Nurhafizah
SN  - 2549-8959 (Online) dan 2356-1327 (Print)
ER  -