@mastersthesis{repounp38489,
           title = {Pengembangan Alat Ukur Eksperimen Kuat Medan Magnet
Berbasis Komputer untuk Pembelajaran Fisika SMA.},
            year = {2011},
          school = {Universitas Negeri Padang},
        keywords = {Pengembangan Alat ukur},
             url = {https://repository.unp.ac.id/id/eprint/38489/},
          author = {Herman, Herman},
        abstract = {Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya ketersediaan alat eksperimen di Sekolah Menengah Atas, khususnya alat ukur ekperimen kuat medan magnet. Karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk merancang dan membuat alat ukur kuat medan magnet berbasis komputer untuk pembelajaran fisika SMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan rancangan Borg dan Gall (1989) yang sudah dimodifikasi. Tahapan penelitian ini adalah; pertama, studi pendahuluan, mengkaji teori dan mengamati produk atau kegiatan yang ada; kedua, melakukan pengembangan produk; ketiga, menguji atau memvalidasi produk. Perangkat alat ukur yang dikembangkan dalam penelitian ini dikemas dalam dua komponen, yaitu prototip alat ukur eksperimen kuat medan magnet berbasis komputer untuk pembelajaran fisika SMA dan buku panduan penggunaan alat ukur eksperimen kuat medan magnet. Alat ukur yang dikembangkan dalam penelitian ini ditinjau dari dua aspek, yaitu validitas dan praktikalitas. Indikator validitas meliputi validitas isi dan validitas empiris. Praktikalitas ditentukan dengan melakukan uji coba terbatas pada siswa SMA. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh gambaran bahwa alat ukur kuat medan magnet yang dikembangkan dalam penelitian ini menurut validator memiliki validitas dan praktikalitas yang sangat tinggi, sedangkan menurut penilaian praktikan memiliki tingkat praktikalitas yang tinggi untuk pengukuran kuat medan magnet disekitar kawat berarus dan disumbu solenoida. Dengan demikian perangkat alat ukur yang dikembangkan dalam penelitian dapat dinyatakan layak untuk digunakan dalam pembelajaran fisika SMA, khususnya pada pokok bahasan Magnet.}
}