relation: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/38447/
title: Hubungan Kemampuan Memahami Teori  Puisi dengan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VII SMP  Negeri 10 Padang
creator: Capell, Febrian Deli
subject: P Philology. Linguistics
description: Penelitian ini dilatar belakangi oleh tiga permasalahan berikut Pertama,  kurangnya pemahaman siswa tentang teori puisi terutama unsur-unsur yang  membangun puisi. Kedua, siswa sulit menuangkan ide ke dalam bentuk tulisan  menjadi karya puisi. Ketiga, kurangnya pemberian latihan-latihan yang intensif  dalam menulis puisi.  . Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan hubungan kemampuan  memahami teori puisi dengan kemampuan menulis puisi siswa kelas VII SMP  Negeri 10 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode  korelasional. Data penelitian ini adalah skor tes kemampuan memahami teori  puisi dan kemampuan menulis puisi siswa kelas VII SMP Negeri 10 Padang.  Hasil tes tersebut dibandingkan dengan menggunakan rumus t untuk mengetahui  ada atau tidaknya hubungan antara kemampuan memahami teori puisi dengan  kemampuan menulis puisi siswa kelas VII SMP Negeri 10 Padang.  Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, kemampuan menulis  puisi siswa kelas VII SMP Negeri 10 Padang berada pada kualifikasi cukup  (64,54). Kedua, kemampuan memahami teori puisi siswa kelas VII SMP Negeri  10 Padang berada pada kualifikasi cukup (64,85). Ketiga, terdapat hubungan  yang signifikan antara kemampuan memahami teori puisi dengan kemampuan  menulis puisi siswa kelas VII SMP Negeri 10 Padang karena nilai thitung (9,38)  lebih besar dari nilai ttabel (2,68) pada derajat kebebasan n-1 (43) dan taraf  signifikan 95%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, disimpulkan bahwa siswa  yang memperoleh nilai kemampuan menulis puisi tinggi, juga memperoleh nilai  kemampuan memahami teori puisi yang tinggi. Sebaliknya, jika siswa  memperoleh nilai kemampuan menulis puisi rendah, juga memperoleh nilai  kemampuan memahami teori puisi yang rendah
date: 2013-07
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/38447/1/final_B1_1_FEBRIAN_DELI_CAPELLA_96370_5573_2013.pdf
identifier:   Capell, Febrian Deli  (2013) Hubungan Kemampuan Memahami Teori Puisi dengan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VII SMP Negeri 10 Padang.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.