TY  - JOUR
TI  - Model Pembelajaran Sinektik dalam Meningkatkan Kreativiti Siswa pada Mata Kuliah Kewirausahaan di Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
N2  - Kajian ini bertujuan untuk membangun model pembelajaran sinektik dalam meningkatkan kreativiti siswa pada mata kuliah Kewirausahaan (Entrepreneurship) di Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang. Rendahnya kreativiti siswa disebabkan pensyarah kurang memahami konsep kreativiti, ragu apakah kreativiti dapat diterapkan, dan lebih menekankan hafalan daripada berpikir kreatif. Model sinektik melalui aktivitas metaforik (analogi langsung dan personal) terbukti lebih efektif dibandingkan model konvensional.
UR  - https://repository.unp.ac.id/id/eprint/38264/
JF  - Artikel penelitian
A1  - Zen, Zelhendri
A1  - Sihes, Ahmad Johari
PB  - Universiti Teknologi Malaysia Institutional Repository
AV  - public
Y1  - 2014///
ID  - repounp38264
KW  - Kewirausahaan
KW  -  model pembelajaran sinektik
KW  -  kreativiti
KW  -  analogi
KW  -  pendidikan tinggi
ER  -