<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_38248" LABEL="Eprints Item" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-04-22T09:20:35Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_38248_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Hubungan Keterampilan Membaca Pemahaman  dengan Keterampilan Menulis Teks Tanggapan Deskriptif Siswa Kelas VII SMP Negeri I Kecamatan Guguak.</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Dina</mods:namePart><mods:namePart type="family">Mariska</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan tiga hal berikut. Pertama, mendeskripsikan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas VII SMP Negeri I Kecamatan Guguak. Kedua, mendeskripsikan keterampilan menulis&#13;
teks tanggapan deskriptif siswa kelas VII SMP Negeri I Kecamatan Guguak.Ketiga, mendeskripsikan hubungan antara keterampilan membaca pemahaman dengan keterampilan menulis teks tanggapan deskriptif siswa kelas VII SMP &#13;
Negeri I Kecamatan Guguak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, metode yang digunakan &#13;
adalah metode deskriptif dan desainnya korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri I Kecamatan Guguak tahun ajaran 2014/2015 yang berjumlah 201 orang siswa yang tersebar dalam enam kelas.&#13;
Sampel penelitan ini berjumlah 40 orang dari 201 orang populasi yang diambil secara acak. Data penelitian ini adalah skor keterampilan membaca pemahaman&#13;
dan skor keterampilan menulis teks tanggapan deskriptif yang dilaksanakan pada bulan desember 2014. Variabel penelitian ini adalah keterampilan membaca membaca pemahaman X&#13;
dan keterampilan menulis teks tanggapan deskriptif (Y).&#13;
Instrumen penelitian ini adalah tes yang berupa soal objektif dengan jumlah soal 30 butir soal, yang  sesuai dengan indikator. Instrumen kedua adalah tes unjuk&#13;
kerja yaitu tes menulis teks tanggapan deskriptif. Data yang sudah terkumpuldianalisis secara statistik menggunakan rumus product moment.   1 Berdasarkan hasil penelit ian ini, dapat disimpulkan tiga hal  berikut.Pertama, keterampilan membaca pemahaman siswa kelas VII SMP Negeri I Kecamatan Guguak berada pada kualifikasi baik. Kedua, keterampilan menulis&#13;
teks tanggapan deskriptif siswa kelas VII SMP Negeri I Kecamatan Guguak berada pada kualifikasi baik. Ketiga, terdapat hubungan yang signifikan antara keterampilan membaca pemahaman dengan keterampilan menulis teks tanggapan&#13;
deskriptif siswa kelas VII SMP Negeri I Kecamatan Guguak. Dengan demikian,keterampilan membaca pemahaman sangat membantu dalam keterampilan menulis teks tanggapan deskriptif.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2015-03-08</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_38248"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_38248_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file MIMETYPE="application/pdf" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/38248/1/final_B1_1_DINA_MARISKA_96418_1122_2015.pdf" SIZE="1478964" ID="eprint_38248_76522_1"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/38248/1/final_B1_1_DINA_MARISKA_96418_1122_2015.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_38248" DMDID="DMD_eprint_38248_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_38248_document_76522_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>