%0 Thesis
%9 Bachelor/Skripsi
%A Amelia, Tika
%A FE,
%B Pdd Ekonomi FE UNP
%D 2018
%F repounp:37973
%I Universitas Negeri Padang
%K E-LEARNING, PERSEPSI, HARAPAN
%T Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis E-learning Studi Persepsi dan Harapan Dosen Dan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi UNP
%U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/37973/
%X Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana penggunaan media  pembelajaran berbasis e-learning di Jurusan Pendidikan Ekonomi FE UNP.Yang  dilihat melalui lima indikator penggunaan media pembelajaran e-learning yaitu 1)  Self learning materials 2) E-moderating 3) Time and place flexibility 4) Rancangan  intruksional 5) Evaluasi. Jenis penelitian ini termasuk kedalam penelitian deskriptif  dengan pendekatan survey yang menggunakan data primer sebagai data penelitian.  Sampel penelitian ini berjumlah 83 orang mahasiswa dan dosen. Pengambilan sampel  dengan Proporsional random sampling. Teknik analisa data yang dipakai adalah  analisis deskriptif dan analisis menggunakan diagram kartesius. Hasil analisis  menunjukan bahwa kelima indikator penggunaan media pembelajaran berbasis elearning  cukup baik dari segi persepsi dan harapan dosen dan mahasiswa, hasil  analisis dengan Importance performance matrik dan diagram kartesius menunjukan  dosen dan mahasiswa mempersepsikan semua indikator lebih rendah dari yang  diharapkan dan perlu untuk diperbaiki. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada  perbedaan antara persepsi dan harapan dosen dan mahasiswa terhadap penggunaan  media pembelajaran berbasis e-learning, yang berarti penggunaan media  pembelajaran berbasis e-learning belum dilaksanakan dengan optimal. Oleh sebab itu  disarankan kepada staf pengajar untuk meningkatkan intensitas pemanfaatan  penggunaan media pembelajaran berbasis e-learning dalam belajar terutama pada  indikator evaluasi.