@mastersthesis{repounp37711,
           title = {Kontribusi Status Gizi, Aktivitas Fisik, dan Motivasi 
Berprilaku Hidup Sehat terhadap Kebugaran Jasmani Peserta Didik SMP Negeri 3 Kota Bukittinggi},
            year = {2016},
          school = {Universitas Negeri Padang},
             url = {https://repository.unp.ac.id/id/eprint/37711/},
          author = {Toni, Eriyan},
        abstract = {Penelitian ini berawal dari masalah bahwa masih banyak peserta didik 
yang memiliki tingkat kebugaran jasmani yang rendah. Hal ini terlihat dengan 
kurangnya motivasi peserta didik dalam mengikuti pelajaran Pendidikan Jasmani, 
Olahraga dan Kesehatan di SMP Negeri 3 Bukittinggi. Hal ini dibuktikan dengan 
banyaknya peserta didik yang tidak aktif melakukan aktivitas gerak pada saat 
pelajaran berlangsung. Kondisi juga terlihat pada saat mengikuti mata pelajaran 
lain peserta didik banyak yang tidak konsentrasi dan mengantuk pada saat 
pembelajaran sedang berlangsung. 
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnyakontribusi Status Gizi, 
Aktivitas Fisik, dan Motivasi Berprilaku Hidup Sehat terhadap Kebugaran 
Jasmani di SMP Negeri 3 Bukittinggi.Jenis penelitian ini adalah penelitian 
kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasional.  Populasi penelitian 
adalah sebanyak 114 orang peserta didik putra kelas VIII SMP Negeri 3 
Bukittinggi. Sedangkan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah 
Proporsional Random Sampling  yaitu 60\% dari populasi, sehingga diperoleh 
sampel sebanyak 69 orang siswa. Adapun pengumpulan data Aktivitas Fisik dan 
Motivasi Berprilaku Hidup Sehat dilakukan dengan kuisioner, Status Gizi melalui 
timbangan untuk mengukur berat badan dan meteran untuk tinggi badan, 
sedangkan tingkat Kebugaran Jasmani menggunakan tes TKJI. 
Hasil analisis data menunjukkan bahwa (1) Status gizi (X1) memberikan 
kontribusi yang signifikan terhadap tingkat Kebugaran Jasmani (Y) peserta didik 
di SMPNegeri 3 Bukittinggi sebesar 7,84\%, berarti variabel Status Gizipeserta 
didik telah sesuai dengan yang diharapkan. (2). Aktivitas Fisik (X2) memberikan 
kontribusi yang signifikan terhadap tingkat Kebugaran Jasmani (Y) peserta didik 
di SMPNegeri 3 Bukittinggi sebesar 26,52\%, berarti variabel Aktivitas Fisik 
peserta didik telah sesuai dengan yang diharapkan, (3). Motivasi Berprilaku Hidup 
Sehat (X3) memberikan kontribusi yang signifikan terhadap tingkat Kebugaran 
Jasmani (Y) peserta didik di SMPNegeri 3 Bukittinggi sebesar 34,81\%, berarti 
variabel Motivasi Berprilaku Hidup Sehat telah sesuai dengan yang diharapkan, 
dan (4). Status Gizi (X1), Aktivitas Fisik (X2) dan Motivasi Berprilaku Hidup 
Sehat (X3) secara bersama-sama memberikan kontribusi yang signifikan terhadap 
tingkat Kebugaran Jasmani (Y) peserta didik di SMPN 3 Bukittinggi sebesar 
36,24\%. Berdasarkan temuan ini dapat disimpulkan bahwaStatus Gizi, Aktivitas 
Fisik, dan Motivasi Berprilaku Hidup Sehat memberikan kontribusi untuk 
meningkatkan Kebugaran Jasmani peserta didik di SMP Negeri 3 Bukittinggi.}
}