%X Penelitian ini bertujuan mengungkapkan kontribusi kompetensi membaca gambar kerja terhadap hasil nilai prakerin siswa kelas XII Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Payakumbuh. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: (1) Terdapat kontribusi kompetensi membaca gambar kerja terhadap hasil nilai prakerin siswa kelas XII Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Payakumbuh, dan (2) Tidak terdapat kontribusi kompetensi membaca gambar kerja terhadap hasil nilai prakerin siswa kelas XII Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Payakumbuh. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa Kelas XII Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Payakumbuh Tahun ajaran 2018/2019 sebanyak 51 orang dari dua kelas. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah total sampling dengan mengambil semua populasi sebagai subjek penelitian. Pengumpulan data dari responden dilakukan melalui soal tes. Data yang dikumpul tersebut lalu dianalisis secara statistik dengan metode manual dengan Microsoft Excel 2010. Hasil dari analisis data diperoleh bahwa terdapat kontribusi dari Kompetensi membaca gambar kerja tehadap hasil nilai Prakerin siswa kelas XII Teknik Gambar bangunan SMK Negeri 2 Payakumbuh. Besar kontribusi yang diberikan adalah sebesar 34,97%. Berdasarkan hasil di atas, dapat disimpulkan bahwa kompetensi membaca gambar kerja merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan dari hasil nilai prakerin siswa kelas XII Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Payakumbuh. Diharapkan siswa dapat meningkatkan kemampuan membaca gambar kerja atau gambar teknik agar dapat melaksanakan Prakerin dengan lancar dan mendapatkan hasil yang baik.
%D 2019
%K Kontribusi, Kompetensi membaca gambar kerja, Prakerin, Teknik 
Gambar Bangunan
%L repounp37030
%A Dedi Suryadi
%T Kontribusi Kompetensi Membaca Gambar Kerja terhadap Hasil Nilai Prakerin Siswa Kelas XII Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Payakumbuh
%I Universitas Negeri Padang