relation: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/36834/
title: Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Disertai Mind Map pada Materi Ekosistem untuk Siswa Kelas VII Semester  II di SMP Negeri 1 Padang Panjang Berdasarkan KTSP
creator: Putri, Ponda Anggelika
subject: LC Special aspects of education
description: Dalam pembelajaran biologi guru masih cendrung menggunakan metode  ceramah dan mencatat yang sekaligus menjadi salah satu faktor penyebab rendahnya  hasil belajar siswa. Salah satu cara yang dapat membantu proses belajar mengajar  adalah dengan pemberian modul yang disertai mind map. Mind map merupakan cara  sederhana untuk membuat catatan kreatif dan efektif yang akan memetakan pikiranpikiran  kita. Selain itu, mind map juga akan memberi pandangan menyeluruh  terhadap pokok suatu masalah serta menyenangkan untuk dilihat, dibaca, dicerna dan  diingat. Berdasarkan hal tersebut, dilakukan penelitian yang bertujuan untuk  menghasilkan modul pembelajaran biologi yang disertai mind map pada materi  ekosistem dan kemudian mengetahui validitas dan praktikalitasnya.  Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan 3-  D dari 4-D models yang telah dimodifikasi menjadi 3 tahap yaitu, define  (pendefinisian), design (perancangan), develop (pengembangan). Tahap define terdiri  dari analisis kurikulum, analisis siswa dan analisis tugas. Pada tahap design dilakukan  perancangan modul yang disertai mind map. Pada tahap develop dilakukan uji  validitas oleh 5 orang validator (2 orang dosen biologi dan 3 orang guru biologi  SMPN 1 Padang Panjang) dan uji praktikalitas oleh 3 orang guru biologi dan 25  orang siswa kelas VII SMPN 1 Padang Panjang. Data ini dianalisis dengan analisis  deskriptif.  Hasil uji validitas modul oleh validator menunjukkan bahwa modul ini valid  ditinjau dari aspek didaktik, konstruksi dan teknis. Hasil uji praktikalitas modul oleh  guru dan siswa menunjukkan bahwa modul ini praktis ditinjau dari aspek kemudahan  penggunaan, manfaaat yang didapat dan efektivitas waktu pembelajaran. Hal ini  menunjukkan bahwa modul pembelajaran biologi yang disertai mind map pada materi  ekosistem yang dihasilkan sudah valid dan praktis sehingga bisa dimanfaatkan untuk  pembelajaran di kelas VII semester II SMPN 1 Padang Panjang
date: 2012-01
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/36834/1/final_B1_1_PONDA%20ANGGELIKA%20PUTRI_86217_2012.pdf
identifier:   Putri, Ponda Anggelika  (2012) Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Disertai Mind Map pada Materi Ekosistem untuk Siswa Kelas VII Semester II di SMP Negeri 1 Padang Panjang Berdasarkan KTSP.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.