@mastersthesis{repounp36409,
           title = {Pembinaan Karakter Disiplin Siswa di SMA Negeri 10 Padang},
            year = {2018},
          school = {Universitas Negeri padang},
        keywords = {KARAKTER DISIPLIN SISWA},
             url = {https://repository.unp.ac.id/id/eprint/36409/},
          author = {Rahmi, Dewi},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan pembinaan karakter disiplin siswa di SMA Negeri 10 Padang, stategi sekolah dalam mempertahankan karakter disiplin siswa, mengidentifikasi kendala dalam pembinaan karakter disiplin siswa serta menemukan solusi dalam melaksanakan pembinaan karakter disiplin siswa di SMA Negeri 10 Padang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data penelitian dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu pihak yang dapat memberikan data secara maksimal. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan. Uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber data. Hasil temuan menunjukkan bahwa (1) Pembinaan karakter disiplin siswa di sekolah SMA Negeri 10 Padang sudah diterapkan dalam tata tertib sekolah, dimana guru memberikan keteladaan, dukungan kepada siswa dalam menerapkan pembinaan karakter disiplin serta memberi sanksi pada siswa yang melanggar peraturan, ini terlihat dari sedikitnya siswa yang datang terlambat kesekolah, peraturan yang ditegakkan oleh sekolah dipatuhi semua pihak sekolah, ini tidak terlepas dari pendidikan karakter yang ada di sekolah yang sudah berkembang dengan baik melalui budaya sekolah yang mendukung. (2) Strategi sekolah dalam mempertahankan karakter disiplin siswa yaitu dengan cara memberikan motivasi, menghimbau siswa untuk patuh terhadap aturan melalui spanduk-spanduk yang dipajang disetiap sudut sekolah dan menerapkan sistem reward dan phunismen. (3) Kendala yang ditemui di sekolah dalam pembinaan karakter disiplin siswa yaitu masih kurangnya dukungan orang tua dalam mendisiplinkan anak, akibatnya anak menjadi manja apa-apa yang di kerjakan salalu meminta bantua pada orang lain ini dikarenakan orang tua selalu memanjakan anaknya. (4) Dengan demikin sekolah memberikan solusi yaitu memberikan surat edaran kepada orang tua siswa, menjalin kerjasama yang baik dan ajarkan anak kemandirian, sehingga setelah mereka tamat dari SMA Negeri 10 Padang ini mereka mempunyai karakter disiplin yang baik dan mempunyai jiwa mandiri.}
}