relation: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/36055/
title: Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Interaksi Guru  IPS Ekonomi dan Penggunaan Media Terhadap Motivasi Belajar  Siswa Kelas VIII SMP Negeri 18 Padang
creator: Fitri, Sesrina
subject: H Social Sciences (General)
subject: L Education (General)
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis sejauhmana (1)  pengaruh persepsi siswa tentang interaksi guru IPS ekonomi terhadapap motivasi  belajar (2) Pengaruh penggunaan media terhadap motivasi siswa kelas VIII SMP  Negeri 18 Padang.  Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan  kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP N 18  Padang. Teknik pengambilan sampel adalah menggunakan teknik proporsional  random sampling atau sampel acak. Sampel yang dilih adalah kelas Kelas VII1,  VII2 dan VII3, dengan jumlah siswa 54 orang. Data yang dianalisis adalah data  primer yang dikumpulkan melalui penyebaran angket dengan skala likert.  Sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif dan induktif yang terdiri  dari uji normalitas sebaran data, uji homogenitas, uji multikolinearitas dan, uji F,  uji T, regresi linear berganda dengan α 5%.  Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) terdapat pengaruh yang  signifikan interaksi siswa dengan guru IPS ekonomi terhadap motivasi belajar  dengan thitung" 2.020 > ttabel pada sig. 0,000 α = 0,05 (2) Terdapat pengaruh yang  signifikan pengunaan media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa tingkat  sig 8.709 (sig 0.000 0.05). Hal ini berarti jika siswa dapat meningkatkan interaksi  aktif dengan guru maka hal tersebut dapat menambah motivasi belajarnya dan  sebaliknya jika guru dapat menggunakam media dengan baik maka motivasi  belajar siswa akan bertambah sehingga proses pembalajaran yang baik dapat  tercapai.  Berdasarkan hasil penelitian di atas, disaran kepada siswa dan guru untuk  lebih aktif berintraksi dalam pembelajaran serta menjaga/memelihara hubungan  yang baik dan harmonis. Guru diharapkan untuk lebih baik dan bervariasi lagi  dalam penggunaan media sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar siswa  dalam proses belajar mengajar. Dan kepada peneliti selanjutnya dapat menambah  variabel lain yang dapat mempengaruhi motivasi belajar siswa
date: 2011-08
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/36055/1/final_B1_1_SESRINA_FITRI_200808089_5525_2022.pdf
identifier:   Fitri, Sesrina  (2011) Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Interaksi Guru IPS Ekonomi dan Penggunaan Media Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 18 Padang.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.