Etmawati, Etmawati  (2011) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Tidak Sama dengan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) bagi Siswa Kelas IV SD Al-Ishlah Kota Bukittinggi.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.