Etmawati, Etmawati (2011) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Tidak Sama dengan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) bagi Siswa Kelas IV SD Al-Ishlah Kota Bukittinggi. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.