%0 Thesis
%9 Masters/Tesis
%A Habibullah, Muchlis
%A PPS FT UNP,
%B Pendidikan Teknologi Kejuruan FT PPS UNP
%D 2018
%F repounp:35897
%I Universitas Negeri Padang
%T Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Macromedia Flash pada Pembelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital di SMKN 10 Padang
%U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/35897/
%X Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) Untuk Mengembangkan media   pembelajaran menggunakan Macromedia Flash. (2) Untuk menghasilkan media   yang valid, praktis dan  efektif pada pembelajaran dengan menggunakan  Macromedia Flash pada pembelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital.   Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian  adalah menggunakan   model  ADDIE yang terdiri dari tiga tahapan yaitu, Analysis (analisis), Design  (desain), Development (pengembangan), Implementation (uji coba) dan  Evaluation (evaluasi). Instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa  angket yang digunakan untuk mengukur validitas dan praktikalitas media.  Sedangkan untuk mengukur efektivitas menggunakan instrument tes soal pilihan  ganda.      Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1)   validitas media pembelajaran dinyatakan valid oleh para validator. (2)  Praktikalitas media pembelajaran dinyatak praktis berdasarkan respon guru dan  siswa. (3) Efektivitas media pembelajaran meningkat setelah menggunakan media  pembelajaran dengan  rata-rata siswa telah melewati KKM. Berdasarkan hasil  penelitian disimpulkan media pembelajaran dinyatakan valid, praktis dan efektif  untuk kegiatan pembelajaran.