TY  - THES
UR  - https://repository.unp.ac.id/id/eprint/35809/
M1  - Skripsi
TI  - The Implementation of Movie-Based Classroom 
Activity to Improve Students? Speaking Ability ? 
An Action Research at Class I B First Year 
Students of English Department of UNP
ID  - repounp35809
PB  - Universitas Negeri Padang
A1  - Elvina, Aminah
Y1  - 2008///
N2  - Penelitian ini pada dasarnya bertujuan untuk menerapkan pembelajaran 
berbasis film untuk meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa. Peningkatan 
kemampuan speaking mahasiswa dilihat dari kenaikan skor kemampuan berbicara 
pada setiap tes yang diberikan. Penilaian kemampuan berbicara dilakukan 
berdasarkan Clark Four Scale System, dengan komponen penilaian; pengucapan, 
kosakata, tata bahasa, dan kelancaran. 
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (action research), yang 
dilakukan di Jurusan Bahasa Inggris FBSS UNP. Penelitian ini dilakukan pada 
Semester Januari ? Juni 2008, pada mata kuliah Speaking I. Sebagai objek 
penelitian ini adalah mahahasiswa tahun satu pada kelas IB tahun ajaran 
2007/2008. 
Penelitian ini terdiri dari dua siklus, dimana pada setiap awal siklus 
dilakukan penilaian kemampuan awal mahasiswa (pre-test), dan setelah diberikan 
perlakuan (treatment) kemampuan berbicara mahasiswa dinilai kembali (post
test). Kemudian dari hasil tes pada masing-masing siklus dapat dilihat 
peningkatan kemampuan berbicaranya.  
Temuan penelitian ini membuktikan bahwa pembelajaran berbasis film 
dapat meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa, khususnya untuk 
komponen pengucapan, kosakata, dan kelancaran. Untuk komponen tata bahasa, 
teknik ini tidak memberikan kontribusi yang begitu berarti.
AV  - public
ER  -