relation: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/35408/
title: Variations of Strategies Used by  English Teachers in Pre-reading Activity at Junior High School in Sintuk Toboh   Gadang Subdistrict, Padang Pariaman
creator: Yanti, Ira Fiska
subject: LB1603 Secondary Education. High schools
description: Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk menemukan   variasi strategi dalam pre-reading yang digunakan oleh guru-guru bahasa Inggris di   SMP dan MTsN di kecamatan Sintuk Toboh Gadang, Padang Pariaman dimana   subyek penelitiannya adalah guru-guru bahasa Inggris di SMP 1 dan SMP 2 Sintuk   Toboh Gadang serta MTsN Sintuk di Kecamatan Sintuk Toboh Gadang Padang   Pariaman tahun ajaran 2010/ 2011. Adapun subyek dalam penelitian ini berjumlah 12   orang guru bahasa Inggris. Data dikumpulkan dengan menggunakan tiga instrumen   yaitu observasi lansung ke lapangan, wawancara dengan guru-guru bahasa Inggris   serta angket. Adapun indikator yang digunakan adalah variasi strategi dalam pre  reading activity berdasarkan Porter (2006). Berdasarkan data yang diperoleh,   ditemukan bahwa dari 9 strategy yang diamati, 4 diantaranya digunakan oleh 60%   jumlah guru bahasa Inggris di sekolah SMP & MTsN di Kecamatan ini sedangkan 5   strategy lainnya hanya dipakai oleh 40% dari jumlah guru yang ada. Dari hasil ini   dapat dilihat bahwa tidak seluruh guru bahasa Inggris selalu menggunakan strategi  strategi yang berbeda dalam kegiatan pre-reading, mereka terkadang hanya   menggunakan strategi-strategi yang bervariasi dalam setiap kegiatan pre-reading.   Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa masih banyak guru-guru bahasa Inggris   yang belum sering menggunakan variasi strategi dalam kegiatan pre-reading di kelas.   Untuk itu, diharapkan kepada guru bahasa Inggris untuk dapat memvariasikan   strategi-strategi yang digunakan dalam kegiatan pre-reading agar kegiatan ini dapat   memberikan dampak yang positif terhadap perkembangan motivasi dan  kemampuan   siswa dalam pembelajaran reading dalam bahasa Inggris.
date: 2011
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/35408/1/final_IRA_FISKA_YANTI_72720_1710_2011.pdf
identifier:   Yanti, Ira Fiska  (2011) Variations of Strategies Used by English Teachers in Pre-reading Activity at Junior High School in Sintuk Toboh Gadang Subdistrict, Padang Pariaman.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.