@phdthesis{repounp35186,
            year = {2013},
           title = {Persepsi Guru tentang Pelaksanaan Tugas Kepala Sekolah 
yang Efektif di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Lareh Sago 
Halaban Kabupaten Lima Puluh Kota},
          school = {Universitas Negeri Padang},
             url = {https://repository.unp.ac.id/id/eprint/35186/},
        abstract = {Penelitian ini dilatar belakangi oleh pelaksanaan tugas kepala sekolah yang efektif di sekolah dasar negeri Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten Lima Puluh Kota belum berjalan sebagaimana mestinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang terlaksananya indikator kepala sekolah yang efektif yaitu: (1) memiliki visi yang kuat, (2) memiliki harapan tinggi terhadap prestasi dan kinerja bawahan, (3) pelaksanaan supervisi, (4) pengendalian waktu dan konflik, (5) mendayagunakan sumber belajar dan melibatkan seluruh warga sekolah, (6) memantau kemajuan peserta didik untuk pengarahan perencanaan pembelajaran, (7) melakukan evaluasi dan perbaikan di SD Negeri Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten Lima Puluh Kota. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SD Negeri Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten Lima Puluh Kota sebanyak 208 orang. Jumlah sampel adalah 108 orang dengan menggunakan teknik Proportional Random Sampling. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah angket, yang disusun dalam bentuk skala likert yang sudah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data dengan membandingkan skor rata-rata dengan skor rata-rata ideal dikali 100\% menggunakan kriteria Sudjana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) memiliki visi yang kuat dengan tingkat pencapaian (90,00\%), (2) memiliki harapan tinggi terhadap prestasi dan kinerja bawahan dengan tingkat pencapaian 83,23\%, (3) pelaksanaan supervisi dengan tingkat pencapaian (83,62\%), (4) pengendalian waktu dan konflik dengan tingkat pencapaian (80,41\%), (5) mendayagunakan sumber belajar dan melibatkan seluruh warga sekolah dengan tingkat pencapaian (81,22\%), (6) memantau kemajuan peserta didik untuk pengarahan perencanaan pembelajaran dengan tingkat pencapaian (82,25\%), (7) melakukan evaluasi dan perbaikan dengan tingkat pencapaian (87,95\%). Dengan demikian dapat dikatakan bahwa kepala sekolah dasar negeri di Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten Lima Puluh Kota telah melaksanakan tugasnya dengan efektif dan tingkat pencapaiannya (84,10\%).},
          author = {Dalevia, Silvi}
}