relation: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/34660/
title: Kesesuaian Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Geografi dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan di SMAN Kota Pariaman.
creator: Harmi, Fira
subject: G Geography
subject: LB2361 Curriculum
description: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesesuaian silabus dan RPPmata pelajaran Geografi kesesuaian tersebut meliputi, 1. a) Pembuatan silabus, b)komponen silabus, c) prinsip pengembangan silabus. 2. a) Pembuatan RPP, b)komponen RPP, c) prinsip penyusunan RPP di SMAN Kota Pariaman.Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Populasi dansampel penelitiannya adalah silabus, RPP dan semua guru Geografi SMAN KotaPariaman pada tahun ajaran 2008/2009. Teknik pengumpulan data yangdigunakan adalah teknik wawancara, analisis dokumen dan angket. Dengan cara,peneliti melakukan tanya jawab, pengamatan, dan analisis dokumen. Teknikanalisis data yang digunakan adalah teknik statistic diskriptif. Langkah-langkahyang di lakukan adalah: 1) menyusun secara sistematis data yang telah diperolehdari hasil wawancara, 2) mengorganisasikan data ke dalam kategori, menjabarkankedalam unit-unit, 3) membuat kesimpulan.Hasil penelitian ini menunjukkan: a) Silabus yang digunakan guru Geografitahun ajaran 2008/2009 terdiri atas dua : 1) silabus yang dibuat oleh guru secarabersama pada kegiatan MGMP tahun ajaran 2007/2008. Silabus yang dibuatsecara bersama ini memiliki kekurangan khususnya dalam merancang mediapembelajaran. 2) Silabus yang dibuat guru pada kegiatan MGMP tahun ajaran2007/2008 yang sudah direvisi oleh masing-masing guru. b) Komponen silabusyang dibuat telah sesuai dengan yang diamanatkan oleh KTSP. c) Silabus ini telahdisusun sesuai dengan prinsip pengembangan silabus. d) Dalam setiap prosespembelajaran pada umumnya guru Geografi sudah menggunakan RPP, dan hanyasebagian kecil (16%) yang tidak menggunakan RPP. Dari yang menggunakanRPP tersebut separoh diantaranya menggunakan RPP yang disusun dalamkegiatan MGMP, dan separoh lagi menggunakan RPP MGMP yang telah direvisi.e) Komponen RPP yang dibuat telah sesuai dengan yang diamanatkan oleh KTSP.f) RPP yang digunakan tersebut baik RPP hasil kegiatan MGMP maupun RPPhasil revisi, dilihat dari substansinya telah sesuai dengan prinsip KTSP. Hanyasebagian kecil yang belum sesuai dengan prinsip KTSP, terutama dalam halpemanfaatan teknologi dan informasi.
date: 2009
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/34660/1/final_B1_FIRA%20HARMI%2048590-04-09.pdf
identifier:   Harmi, Fira  (2009) Kesesuaian Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Geografi dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan di SMAN Kota Pariaman.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.