Wulandari, Liza (2020) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together Terhadap Pemahaman Konsep dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Level Sekolah Siswa SMP N Di Kota Pekanbaru. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.