Bastian, Diana (2011) Perbedaan Peningkatan Hasil Belajar Ekonomi Siswa melalui Penerapan Metode Membaca Pemahaman (Comprehensive Reading) dengan Tidak Menggunakan Metode Membaca pada Kelas VIII SMP N 20 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.