Yonni, Silvia (2011) Pengaruh Model Belajar Aktif Dengan Reviewing Strategies Menggunakan Indeks Card Match (ICM) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Tata Nama Senyawa dan Persamaan Reaksi di Kelas X SMA Negeri 1 Batang Anai. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.