Rahayu, Desi Sri (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran PAKEM (Partisipatif, Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) dalam Pembelajaran Seni Musik pada Siswa Kelas X IPS 2 SMA N 3 Solok Selatan. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.