Arisanti, Yossa (2012) Peningkatan Hasil Belajar Luas Jajargenjang dan Segitiga dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di Kelas IV SD Negeri 32 Banuaran Kec. Lubuk Begalung Kota Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.