Furqan, Bizar Al (2019) Pengaruh Model Problem Based Lerning (PBL) Berbantuan Media Animasi terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Pada Materi Termodinamika dan Gelombang Mekanik Di Kelas XI MAN 2 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.