@phdthesis{repounp13498,
           title = {Perbandingan Persepsi Siswa Terhadap 
Kompetensi Profesional Guru Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Kelas X MAN 
2 Mandailing Natal Tahun Ajaran  2020/2021},
          school = {Universitas Negeri Padang},
            year = {2021},
          author = {Sari, Indah},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengukur adanya perbedaan yang signifikan 
Persepsi Siswa Terhadap Kompetensi Profesional Guru Mata Pelajaran Sejarah 
Indonesia Kelas X MAN 2 Mandailing Natal Tahun Ajaran 2020/2021).
 Jenis penelitian ini adalah ex post facto. Populasi penelitian adalah seluruh 
siswa kelas X  MAN 2 Mandailing Natal tahun ajaran 2020/2021. Teknik 
pengambilan sampel digunakan adalah Proportionate Random Sampling 
(Sampel Acak Proposional). Alat pengumpulan data yang digunakan adalah 
angket/kuesioner. Hipotesis penelitian diuji dengan uji chi-square pada taraf 
nyata 0,05 dan Asmpy sig. {\ensuremath{<}} 0,05 yaitu 0,26. Uji chi-square dilakukam karena 
data tidak memenuhi uji persyataran analisis.  
Temuan Penelitian ini bahwa persepsi siswa terhadap kompetensi 
profesional guru berlatar pendidikan sejarah memiliki rata-rata 127,22 dan 
persepsi siswa terhadap kompetensi profesional guru bukan berlatar pendidikan 
sejarah 86,54. Dari uji hipotesis dinyatakan bahwa nilai signifikan (2.tailed) {\ensuremath{<}} 
0,05 yaitu 0,26 maka berdasarkan pengambilan keputusan dalam uji chi-square 
dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian dapat 
disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan ( nyata) antara persepsi 
siswa terhadap kompetensi profesional guru mata pelajaran sejarah Indonesia 
kelas X MAN 2 Mandailing Natal tahun ajaran 2020/2021.},
             url = {https://repository.unp.ac.id/id/eprint/13498/}
}