Reski, Panji (2021) Pengembangan Soal Open-Ended sebagai Evaluasi Pembelajaran dalam Meningkatkan Kemampuan Penalaran Siswa pada Pembelajaran Sosiologi di Kelas XI IPS SMA N 1 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.