Items where Division is "Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika-S2" and Year is 2019

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: C | J | K | M | P | R | S | Z
Number of items: 9.

C

Chandra, Sari Rahma (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Konflik Kognitif terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII SMPN Kota Bukittinggi ditinjau dari Gaya Kognitif. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

J

Jannah, Miftahul (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika berbasis Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

K

Kurani, Rozalita (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Model Guided Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik di Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

M

Mawardino, Marjoni (2019) Pengaruh Model Treffinger terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif dan Pemecahan masalah ditinjau dari Gaya Kognitif Peserta didik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mentari, Winda Nur (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik Kelas VIII MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

P

Permatasari, Citra Putri (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik SMP Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

R

Rahmi, Neilur (2019) Masalah (PBM) dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik di MTSN Kelas VIII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

S

Safitri, Yunita (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Konstruktivisme untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Kelas X SMK. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Z

Zarista, Ramzil Huda (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

This list was generated on Fri Apr 19 07:51:42 2024 WIB.
Universitas Negeri Padang Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.