Up a level |
Yulius, Benti (2017) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Model Penemuan dan Masalah Open Ended untuk Peserta Didik Kelas X SMA Semester 2. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.
Yulius, Benti (2014) engaruh Penerapan Metode Introduction, Metacognitive, Practicing, Reviewing, Obtaining, Verification, and Enrichment (IMPROVE) terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.