![]() | Up a level |
Halomoan, Halomoan and Syarifuddin, Hendra and Suryana, Dadan (2019) Improvement of Motivation and Ability to Solve Problem in Mathematical Learning Using Problem Solving Method in Class VI Sdn 07 Koto Alam Kecamatan Palembayan. International Journal of Educational Dynamics, 1 (2). pp. 308-311. ISSN Print: ISSN 2655-4852 dan online: 2655-5093
Putri, Wiwy Pratama and Syarifuddin, Hendra (2019) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 4 Sutera Kab. Pesisir Selatan. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, 8 (4). pp. 30-35. ISSN 2656-4246 (Unpublished)
Yanti, Dian Novitri and Syarifuddin, Hendra (2019) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Square terhadap Kemampuan Matematis dan Aktivitas Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 3 Padang Panjang. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, 8 (3). pp. 58-63. ISSN 2656-4246
Sulasmi, Sulasmi and Syarifuddin, Hendra (2019) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write untuk Mengatasi Kesalahan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Prosedur Kesalahan Newman di Kelas VIII SMP Negeri 13 Padang. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, 8 (4). pp. 45-52. ISSN 2656-4246 (Unpublished)
Melati, Melati and Syarifuddin, Hendra (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peseerta Didik Kelas VII SMP Negeri 7 Padang. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, 8 (4). pp. 13-18. ISSN 2656-4246 (Unpublished)
Kurniashih, Rizki and Syarifuddin, Hendra and Darmansyah, Darmansyah (2018) The Influence of Guided Inquiry Learning Model on Students' Mathematical Problem Solving Ability. In: 1st International Conference of Innovation in Education (ICoIE 2018), 2018.
Syarifuddin, Hendra and Mukhni, Mukhni and Murni, Dewi (2018) Pengembangan Perangkat Model Pembelajaran Berbasis Konstruktivisme untuk Pembelajaran Matematika SMP dengan Pendekatan Saintifik. Project Report. Universitas Negeri Padang, Padang.
Irwan, Irwan and Syarifuddin, Hendra and Asmar, Ali (2018) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Pendekatan Model Eleciting Activities (MEAS) untuk Meningkatkan Kemampuan Matematis Siswa Kelas X SMA Negeri Kota Padang. Project Report. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Padang.
Syarifuddin, Hendra (2016) Efek Penggunaan Siklus Pembelajaran ACE terhadap Keterlibatan Kognitif Siswa dalam Pembelajaran. In: Prosiding Semirata 2016 Bidang MIPA BKS-PTN Wilayah Barat: Peran Mipa dalam Meningkatkan Daya Saing Bangsa Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean (MEA), 22-24 Mei 2016, Universitas Sriwijaya.
Syarifuddin, Hendra (2014) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika melalui Pemberian tugas Merangcang Peta Konsep. In: Prosiding Seminar Nasional dan Rapat Rahunan Bidang MIPA 2014: Integrasi Sains MIPA untuk Mengatasi Pangan, Energi, Kesehatan, Lingkungan, dan Reklamasi, 9-11 Mei 2014, Bogor.
Syarifuddin, Hendra (2013) Penggunaan Peta Konsep pada Pembelajaran Berbasis Konstruktivisme. In: Seminar Nasional Pendidikan MIPA Tahun 2013: Impementasi Kurikulum 2013 melalui Lesson Study, 2013, Padang.
Syarifuddin, Hendra (2009) Penggunaan Modul Elektronik untuk Meningkatkan Kualitas Perkuliahan Pengantar Riset Operasi (Pro) di Jurusan Matematika FMIPA UNP. In: Prosiding Semirata BKS PTN Wilayah Barat Bidang Ilmu MIPA ke-22 (Matematika, Kimia, FMIPA), 4-5 Mei 2009, Banda Aceh.
Nasution, Minora Loggom and Syarifuddin, Hendra and Jazwinarti, (2007) Meningkatkan Keberhasilan Perkuliahan PRO dengan Pembelajaran Berdasarkan Teori APOS di Jurusan Matematika FMIPA UNP. Project Report. FMIPA UNP, Padang.
Putra, Atus Amadi and Fauzan, Ahmad and Syuib, Ruzni and Marliani, and Ramli, Murtiana and Dwina, Fitrani and Irwan, and Amalia, Nonong and Syarifuddin, Hendra and Rizal, Yusmet and Subhan, Muhammad and Suherman, and Vionanda, Dodi (2006) Bimbingan Dan Penyuluhan Pendidikan Matematika Realistik Pada Guru Sd Se-Kecamatan Batang Anai Pasar Usang Kabupaten Padang Pariaman. Project Report. FMIPA UNP, Padang.
Syarifuddin, Hendra and Rizal, Yusmet (2006) Implemantasi Siklus ACE untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran ALE di Jurusan Matematika FMIPA UNP. Project Report. FMIPA UNP, Padang.
Rizal, Yusmet and Syarifuddin, Hendra and Jazwinarti, Jazwinarti (2005) Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Mahasiswa Matematika pada Mata Kuliah Pengantar Komputer dengan Program Basic Melalui Pemberian Lembaran Praktikum. Project Report. FMIPA UNP, Padang.
Syarifuddin, Hendra and Rizal, Yusmet (2004) Pengintegrasian Multimedia Untuk Meningkatkan Kualitas Perkuliahan Riset Operasi di Jurusan Matematika FMIPA UNP Padang. Project Report. FMIPA UNP, Padang.
Syarifuddin, Hendra and Putra, Atus Amadi and Suherman, (2002) Peranan Pengajaran Tutorial Sebaya pada Kegiatan Kokurikuler Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa-siswa SMU Negeri Kotamadya Padang. Project Report. FMIPA UNP, Padang.
Syarifuddin, Hendra (2001) Minimisasi pada Fungsi Bernilai Skalar. Project Report. FMIPA UNP, Padang.
Ramli, Murtiana and Syarifuddin, Hendra (2001) Upaya Peningkatan Mutu Perkuliahan Struktur Aljabar Melalui Pemberian Lembaran Kerja Dengan Sistem Tutorial. Project Report. FMIPA UNP, Padang.
Syarifuddin, Hendra (1998) Keterkontrolan Sistem linier. Working Paper. FMIPA UNP, Padang.
Syarifuddin, Hendra (1998) Minimisasi pada Ruang Hasil Kali Dalam. Working Paper. FMIPA UNP, Padang.
Arnelis, Arnelis and Maizurna, Isna and Syarifuddin, Hendra (1994) Studi tentang Strtategi Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA IKIP Padang. Project Report. FPMIPA IKIP Padang, Padang.
Syarifuddin, Hendra (1994) Suatu Tinjauan Tentang Keberadaan Laboratorium Pendidikan Matematika di LPTK. Working Paper. FPIPS IKIP Padang, Padang.