Up a level |
Rahayu, Desi Sri (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran PAKEM (Partisipatif, Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan) Dalam Pembelajaran Seni Musik Pada Siswa Kelas X IPS 2 SMA N 3 Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.