Up a level |
Nofriana, Mia and Lena, Mai Sri (2021) Penerapan Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Elementary: Kajian Teori Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar, 4 (2). pp. 89-96. ISSN 2614-5596
Nofriana, Mia (2021) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V SDN 10 Lubuk Begalung Kota Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.