Up a level |
Nidia, Reza Fitri (2013) Perbedaan Hasil Belajar Ekonomi Siswa yang Menggunakan Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning / CTL) dan Modul dengan Metode Ceramah Pada Kelas XI IS SMA Negeri 2 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.