Up a level |
Illahi, Redha (2017) Pengaruh Metode Berbasis Proyek dan Regulasi Diri dalam Belajar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Analytical Exposition pada Siswa Kelas Sebelas SMAN 1 Nan Sabaris Padang Pariaman. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.