Up a level |
Chan, M. Ifdal Hafiz and Septia, Edja Annisa and Febrianti, Kurnia and Desnita, Desnita (2021) Efektivitas Model Pembelajaran Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Fisika Siswa SMA: Meta-Analisis. ORBITA: Jurnal Hasil Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika, 7 (2). pp. 238-245. ISSN Print: 2460-9587 dan Online: 2614-7017
Febrianti, Kurnia (2022) The Effect of Using LKS Integrated of Context- Based Learning Videos on Science Collaboration and Communication Skills on Heat and Global Warming Materials. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.