Asman, Nenva Eftin (2020) Pengaruh Model Polya Terhadap Hasil Belajar Soal Cerita Penjumlahan dan Pengurangan Dua Pecahan dengan Penyebut Berbeda di Kelas V SD Gugus 2 Kecamatan Kinali. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.