Up a level |
Andari, Suci (2013) Peningkatan Hasil Belajar Operasi Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Tidak Sama dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SDN 41 Kapuh Koto XI Tarusan Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.