![]() | Up a level |
Akfiardi, Yudi (2014) Peningkatkan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan yang Berbeda Penyebut Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dikelas IV SD N 19 Batung Taba Kecamatan Lubuk Begalung Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.