Kemampuan Koordinasi Gerak Siswa/Siswi Kelas IX SMP Negeri 24 Padang

Husman, Anas (2024) Kemampuan Koordinasi Gerak Siswa/Siswi Kelas IX SMP Negeri 24 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text B1_01_ANAS_HUSMAN_19086301_3062.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Masalah di dalam penelitian ini adalah mengenai kemampuan koordinasi gerak siswa/siswi kelas IX SMP Negeri 24 Padang yang belum begitu maksimal, sehingga hal ini cukup mempengaruhi proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan koordinasi gerak siswa/siswi kelas IX SMP Negeri 24 Padang. Jenis dari penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa/siswi kelas IX SMP Negeri 24 Padang, dengan sampel penelitian sebanyak 32 siswa, dengan rincian 16 orang siswa putra dan 16 orang siswa putri. Jenis data yang digunakan adalah data primer. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah instrumen “Motor Coordination”, dengan empat macam instrumen penelitian yaitu (1) Jumping Sideways, (2) Moving Sideways, (3) Eye-Hand Coordination, (4) Shuttle Throw. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data statistik deskriptif yang menggunakan persentase. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Tingkat kemampuan koordinasi siswa putra berada pada kategori sedang dengan nilai rata-rata yang didapatkan yaitu 34, (2) Tingkat kemampuan koordinasi siswa putri berada pada kategori sedang dengan nilai rata-rata yang didapatkan yaitu 32, (3) Tingkat kemampuan koordinasi gerak Siswa/Siswi Kelas IX SMP Negeri 24 Padang secara keseluruhan berada pada kategori sedang, dengan nilai rata-rata sebesar 32.

Actions (login required)

View Item