Teknik Embeded-Test Suatu Alternatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa

Markis, Yunus (2008) Teknik Embeded-Test Suatu Alternatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa. Working Paper. FIP UNP, Padang.

[img]
Preview
Text
MARKIS YUNUS_222_14.pdf

Download (1MB) | Preview
Item Type: Monograph (Working Paper)
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa - S1
Depositing User: Mrs. Dina Aulia Sari
Date Deposited: 20 Mar 2017 03:26
Last Modified: 20 Mar 2017 03:26
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/959

Actions (login required)

View Item View Item