Pengaruh Penggunaan Strategi Belajar Aktif Tipe Listener Team terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran TI&K pada Kelas VII di SMP Negeri 1 2 X 11 Enam Lingkung.

Rahmadhani, Silvia (2013) Pengaruh Penggunaan Strategi Belajar Aktif Tipe Listener Team terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran TI&K pada Kelas VII di SMP Negeri 1 2 X 11 Enam Lingkung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text
3_A_SILVIA_RAMADHANI_04019_3290_2013.pdf
Download (95kB) | Preview

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan - S1
Depositing User:	Syefniadi S.Sos
Date Deposited:	20 Oct 2017 03:29
Last Modified:	20 Oct 2017 03:29
URI:	http://repository.unp.ac.id/id/eprint/9418

Actions (login required)

View Item

Universitas Negeri Padang Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.