Pengembangan Modul Bimbingan dan Konseling untuk Pencegahan Perilaku Seks Bebas pada Remaja Awal

Perilaku seks bebas pada remaja dari waktu ke waktu semakin
mengkhawatirkan. Penanganan terhadap perilaku seks bebas pada remaja
diusahakan melalui upaya pencegahan yang dapat dilakukan dengan
menggunakan modul bimbingan dan konseling. Tujuan penelitian ini adalah (1)
menghasilkan modul bimbingan dan konseling untuk pencegahan perilaku seks
bebas pada remaja awal yang layak secara isi, dan (2) mendeskripsikan tingkat
keterpakaian modul untuk pencegahan perilaku seks bebas pada remaja awal oleh
guru BK/konselor.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan, dengan
mengikuti langkah pengembangan model ADDIE (Analyze, Design, Development,
Implementation and Evaluation). Subjek uji coba penelitian terdiri dari (1) 3
orang ahli untuk uji kelayakan, dan (2) 53 orang guru BK/konselor untuk uji
keterpakaian. Penelitian dilakukan dengan uji coba produk penelitian dan Focus
Group Discussion (FGD). Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan
analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) modul bimbingan dan konseling
untuk pencegahan perilaku seks bebas pada remaja awal dinilai layak
dimanfaatkan oleh guru BK/konselor dalam memberikan layanan kepada siswa
untuk pencegahan perilaku seks bebas, (2) tingkat keterpakaian modul bimbingan
dan konseling untuk pencegahan perilaku seks bebas pada remaja awal dinilai
cukup tinggi untuk digunakan dalam layanan bimbingan dan konseling. Dengan
demikian, modul bimbingan dan konseling untuk pencegahan perilaku seks bebas
pada remaja awal yang dihasilkan dinyatakan layak dan dapat dimanfaatkan oleh
guru BK/konselor untuk membantu siswa tercegah dari perilaku seks bebas.