engaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII SMPN 34 Padang

Yuana A, Indartia (2015) engaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII SMPN 34 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
A_1_INDARTIA_YUANA_A_18338)_4824_2015.pdf

Download (92kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika - S1
Depositing User: Mrs. Wiwi Sartika
Date Deposited: 26 Sep 2017 03:19
Last Modified: 26 Sep 2017 03:19
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/8351

Actions (login required)

View Item View Item