Pengaruh Penerapan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Padang Tahun Pelajaran 2014/2015.

Jufri, Windry Novalia (2015) Pengaruh Penerapan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Padang Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
1_A_WINDRY_NOVALIA_JUFRI_1101236_2034_2015.pdf

Download (15kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika - S1
Depositing User: Mrs. Wiwi Sartika
Date Deposited: 06 Sep 2017 03:01
Last Modified: 06 Sep 2017 03:01
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/7794

Actions (login required)

View Item View Item