Pengaruh Penggunaan LKS Berbasis Direct Instruction dalam Pendekatan Reciprocal Teaching terhadap Kompetensi Fisika Siswa Kelas XI SMA N 2 Painan

Hilwa, Wirda (2014) Pengaruh Penggunaan LKS Berbasis Direct Instruction dalam Pendekatan Reciprocal Teaching terhadap Kompetensi Fisika Siswa Kelas XI SMA N 2 Painan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
5_A_WIRDA_HILWA_54933_697_2014.pdf

Download (20kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Q Science > QC Physics
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Fisika - S1
Depositing User: Mrs. Wiwi Sartika
Date Deposited: 11 Aug 2017 01:44
Last Modified: 11 Aug 2017 01:44
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/7133

Actions (login required)

View Item View Item