Proses Pembelajaran Seni Budaya (Musik) di Kelas XI IPS SMA S PSM Bukittinggi.

Pratama, Bima Eko (2024) Proses Pembelajaran Seni Budaya (Musik) di Kelas XI IPS SMA S PSM Bukittinggi. Skripsi thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.

Preview

Text B1_6_BIMA_EKO_PRATAMA_19023126_5325_2024.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana Proses Pembelajaran Seni Budaya (Musik) di Kelas XI IPS SMA S PSM Bukittinggi. Jenis dalam penelitin ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Instrumen dalam penelitian ini yaitu peneliti sendiri dan dibantu dengan instrumen lain seperti alat tulis, kamera dan perekam suara. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data yaitu obsevasi, wawancara, dokumentasi dan studi pustaka. Langkah-langkah menganalisi data dalam penelitian ini yaitu megumpulkan data, mengidentifikasi dan menyimpulkan. Hasil yang didapat dalam penelitian yang dilakukan peneliti di SMA S PSM Bukittinggi, bahwasannya yang mempengaruhi proses pembelajaran di dalam kelas XI IPS SMA S PSM Bukittinggi ada 2 yaitu faktor siswa yang meliputi perhatian, kesiapan belajar dan minat siswa. Sedangkan faktor guru meliputi metode dan media pembelajaran seni musik. Berdasarkan pembahasan dan kesimpulan hasil penelitian, maka disampaikan beberapa saran diantaranya: kepada siswa agar lebih serius serta fokus dalam mengikuti proses pembelajaran seni budaya (musik). Kepada guru agar menggunakan metode serta media yang telah di rancang di dalam RPP sehingga menjadikan pembelajaran lebih menarik dan tidak membosankan.

Actions (login required)

View Item