Pengembangan Booklet tentang Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Untuk SMA

Attika, Cindy (2023) Pengembangan Booklet tentang Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Untuk SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text B1_03_CINDY_ATTIKA_18031006_7_2023.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Kurikulum 2013 memiliki sistem pembelajaran berpusat pada peserta didik. Hal ini lebih menekankan peserta didik untuk lebih aktif mencari dan menjadi pelajar mandiri. Namun, minat peserta didik dalam proses pembelajaran masih rendah sehingga perlu ditingkatkan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah melalui penggunaan media pembelajaran yang menarik, mampu memotivasi peserta didik dan dapat dipelajari secara mandiri, berupa booklet. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan booklet tentang materi klasifikasi makhluk hidup untuk SMA yang valid dan praktis Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R & D)., menggunakan 3 tahapan dari 4 tahap model pengembangan 4-D Model (define, design, develop & disseminate). Subjek penelitian ini adalah tiga orang dosen Departemen Biologi FMIPA UNP dan satu orang guru beserta 35 orang peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Sunggal. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar wawancara guru, angket observasi peserta didik, angket validasi dan angket uji praktikalitas. Data primer yang diperoleh, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan, diperoleh hasil bahwa booklet yang dikembangkan memiliki rata-rata nilai 85.99% dengan kriteria valid oleh validator. Ditinjau dari aspek praktikalitas, booklet yang dikembangkan memiliki nilai rata-rata 94.19% oleh guru dan 96.30% oleh peserta didik. Keduanya dengan kriteria sangat praktis. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa berdasarkan penelitian yang dilakukan, telah dihasilkan booklet tentang materi klasifikasi makhluk hidup untuk SMA yang valid dan sangat praktis.

Actions (login required)

View Item