Irlisa, Nadya
(2024)
Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Terhadap Minat Baca Peserta Didik Kelas Tinggi di SD Negeri 03 Lubang Panjang Kota Sawahlunto.
Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi observasi di SDN 03 Lubang Panjang Kota
Sawahlunto, ditemukan bahwa minat membaca peserta didik di kelas tinggi rendah.
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan hubungan antara pola asuh orang tua
dengan minat baca peserta didik kelas tinggi.
Jenis Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan
pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 70 peserta didik
kelas tinggi. Adapun sampel dalam penelitian ini yaitu 70 peserta didik diambil 100%
dari jumlah populasi yang kurang dari 100 orang. Teknik pengumpulan data adalah
angket, dan alat pengumpul data adalah kuesioner. Teknik analisis data dengan
menggunakan rumus persentase, product moment dan uji hipotesis.
Hasil penelitian ditemukan bahwa: (1) Jenis pola asuh yang diterapkan oleh
sebagian besar orang tua peserta didik kelas tinggi di SD Negeri 03 Lubang Panjang
Kota Sawahlunto adalah pola asuh otoriter dengan presentase sebesar 51,43%. (2)
Minat baca peserta didik tergolong dalam kategori sedang dengan presentase 47,14%.
(3) Hasil korelasi dihasilkan koefisien dari hasil analisis sebesar 0,354. Dengan
demikian, terdapat hubungan positif signifikan antara pola asuh orang tua dengan
minat baca peserta didik kelas tinggi di Sekolah Dasar.
Actions (login required)
 |
View Item |
